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Projet Brière - 6ème / 5ème

Tous les articles (7)
  • SORTIE TERRAIN - Jeudi 12 mai

    Par GUILLAUME BIESSY, publié le dimanche 22 mai 2016 22:14 - Mis à jour le vendredi 27 mai 2016 13:29

    Deuxième sortie pour les élèves du projet Brière. Même météo que lors de la première sortie, mais avec quelques degrés de plus : ciel gris et menaçant, plafond nuageux assez bas, risque de petites averses...

     

    Au programme de la journée :

    1. Re-découverte des paysages du marais de Brière et de sa biodiversité qui a évolué depuis le mois de décembre.
    2. Participation à un chantier sur une espèce invasive : la jussie.

     

    PREMIER TEMPS DU TRAVAIL

    Les élèves ont peu faire de nombreuses observations sur la biodiversité du marais, renouvelée depuis le mois de décembre. Les premiers troupeaux de vaches sont visibles sur le bord puis gagneront tout le marais, jusqu'au mois de novembre. Les aubépines, arbustes aux fleurs blanches très parfumées, sont en fleurs, tout comme les tamaris aux fleurs roses et les iris des prairies. Arrêt près d'un frêne au feuillage multiple très particulier.

    Ecoute du chant très varié du fragmite des joncs, oiseau très territorial et très grand migrateur revenu de par-delà le Sahara.

    Observation de traces de groin du sanglier dans la litière.

    Nous avons abordé la notion de transformation de la matière et de décomposeurs avec les 6ème en observant la litière de roseaux et la vase organique, mobile et exploitable, à ne pas confondre avec la tourbe.

    Nous avons pu aussi reéxploiter la notion d'influence de l'homme sur le peuplement d'un milieu avec la cotule corne de cerf, une plante qui n'est pas originaire de Brière mais d'Afrique du Sud. Elle serait arrivée en Brière par les bateaux faisant escale à Saint Nazaire.

    D'autres arrêts pour observer la scirpe des marais, la rorippe amphibie et la potentille des oies.

    Puis nous avons ensuite eu le privilège de pénétrer dans la Réserve Naturelle Régionale Pierre Rozé, endroit strictement protégé, interdite à l'Homme en cette période de reproduction des oiseaux. La réserve ouvre à nouveau en juillet, avec des observatoires idéalement placés pour admirer la riche nature de la Brière.

    Les élèves ont bénéficié de jumelles et de longues-vues et ont observé la toilette d'un ragondin, des canards, des ibis sacrés, des oies... Un vrai moment nature unique !

     

    DEUXIEME TEMPS DU TRAVAIL

    Les élèves se sont retroussés les manches pour participer au chantier sur une espèce invasive, la jussie. Originaire d'Amérique du Sud, introduite par l'Homme pour le commerce de ses jolies fleurs, ette plante est à l'origine d'un envahissement biologique de grande envergure dans le marais. Il est essentiel de lutter contre cette envahissement qui pose de nombreux problèmes pour d'autres espèces.

     

     

     

     

  • SORTIE TERRAIN - Vendredi 18 décembre

    Par GUILLAUME BIESSY, publié le dimanche 20 décembre 2015 14:46 - Mis à jour le mardi 29 mars 2016 11:53

    Dernier jour de la période, dernier jour de l'année 2015.

    Les classes de 6ème 1 et de 5ème 5, accompagnées de leurs professeurs principaux, Mmes Bertiau et Bourriaud, et de leur professeur de SVT, Mr Biessy, ont passé cette dernière journée sur le terrain, en Brière, pour la sortie « La Réserve Naturelle Régionale de Brière : une fenêtre sur les paysages ».

    La météo a été avec nous. De l'humidité, c'est vrai, le terrain était détrempé, mais pas de pluie. Les élèves étaient globalement bien équipés en bottes et autres blousons qui ne craignent rien. Quelques irréductibles ont tout de même tenté la matinée dehors en baskets et sweat-shirt...

     

    PREMIER TEMPS DU TRAVAIL

    La matinée s'est déroulée à Saint Malo de Guersac, près de la réserve naturelle régionale Pierre Constant de Rozé. Au programme de cette matinée de travail :

    • l'observation des différents paysages du marais de Brière (bocage, prairies naturelles inondables, canaux et trous d'eaux, buttes, roselières),
    • l'observation des espèces animales et végétales qui peuplent le marais, dans la mesure où il était possible de les observer en cette période,
    • la réalisation d'un carottage, pour remonter les temps géologiques et comprendre l'histoire de la formation du marais.

     

    LA PAUSE DEJEUNER

    Nous avons ensuite rejoint le Centre d'Education au territoire de Kerhinet, à Saint Lyphard, pour déjeuner. Les élèves avaient pour consigne, dans la mesure du possible, de préparer un pique-nique "DD" (développement durable) : exit les chips, les bonbons, les sodas, les sandwichs sous plastique... Ils ont presque tous joué le jeu, et nous avons vu sur les tables des croque-monsieur, des cakes, des sandwichs maisons, des chips faites main, des gourdes, des salades diverses et variées, de délicieux gâteaux gentiment partagés avec leurs enseignants. A la fin du pique-nique, les élèves ont mis dans 4 petits poches plastiques leurs déchets. Un volume minimal pour 51 élèves et 3 professeurs.

    Bravo et merci aux élèves et à leurs parents d'avoir joué le jeu du "DD".

     

    SECOND TEMPS DU TRAVAIL

    L'après midi a été consacrée à la reprise des nombreuses informations données sur le terrain :

    • une présentation des parcs naturels régionaux de France, leurs missions, leurs intérêts, un focus sur le PNR de Brière et sur la valorisation de certains ressources comme le noir de Brière et la viande bovine,
    • la construction du profil du carottage, avec les différents horizons (litière, tourbe, argile, argile bleue), les âges, la reconstitution des paysages anciens (à l'aide d'une animation),
    • un travail sur le carnet de terrain et le début de la réflexion sur les thèmes à aborder.

     

    Un grand merci aux animateurs du Parc pour leur accueil et aux élèves qui se sont montrés motivés et curieux !

    Rendez-vous pour la deuxième sortie de terrain au printemps.

    Et rendez-vous bientôt sur le site du collège pour les articles des élèves !

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • NOUVELLE DATE POUR LA SORTIE BRIERE

    Par GUILLAUME BIESSY, publié le jeudi 19 novembre 2015 17:45 - Mis à jour le jeudi 19 novembre 2015 17:46

    La sortie Brière pour les 6ème 1 et les 5ème 5 aura lieu le

     

    vendredi 18 décembre

     

    L'organisation de la journée reste inchangée. Attention, la météo risque d'être humide et fraîche, les élèves devront donc bien se couvrir.

    Nous espérons qu'il n'y aura pas d'autre report...

  • REPORT DE LA SORTIE

    Par GUILLAUME BIESSY, publié le lundi 16 novembre 2015 14:13 - Mis à jour le lundi 16 novembre 2015 14:13

    Suite aux évènements tragiques qui ont touché la France vendredi 13 novembre, toutes les sorties scolaires sont annulées sur tout le territoire, par décision ministérielle et rectorale.

    Nous allons, autant que possible, essayer de reporter la sortie en Brière. J'attends des nouvelles du Parc de Brière.

    Les élèves seront prévenus en début de semaine, afin qu'ils puissent passer leur journée de vendredi normalement.

  • Organisation de la sortie du 20 novembre 2015

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    Par GUILLAUME BIESSY, publié le jeudi 5 novembre 2015 17:11 - Mis à jour le jeudi 5 novembre 2015 17:29

    Dans le cadre du travail que les classes de 6ème 1 et de 5ème 5 vont mener en partenariat avec le Parc Naturel Régional de Brière, une sortie sur le terrain est prévue durant la journée du

    Vendredi 20 novembre 2015

     

    Déroulé de la journée

     

    8h40 : départ en car du collège Jacques Brel pour la réserve Pierre Constant de Rozé, à Saint Malo de Guersac

    Matinée – Travail par demi-groupes, encadré par les 2 animateurs du Parc, autour des 3 objectifs du projet

    • Géomorphologie et géologie (lecture de paysages, carottages, analyse des carottes prélevées…)
    • Paysages et biodiversité (lecture et analyse des différentes parties du marais, observation de la biodiversité…)
    • Développement durable (sur un ou deux sujets en lien avec la Réserve)

     

    Pique-nique au Centre d’Education au Territoire de Kerhinet

    Après-midi – Travail en 3 groupes autour d’ateliers tournants

    • Géomorphologie et géologie (analyse des résultats, apport de connaissances, paysages futurs, COP21 Paris 2015…) – encadré par un animateur du Parc,
    • Développement durable – encadré par un animateur du Parc,
    • Comptes rendus (ordinateurs disponibles, travail sur le plan du compte-rendu, travail sur les notes de terrain et sur les photos pris le matin) – encadré par Mr BIESSY, professeur de SVT.

     

    16h15 : départ du Centre d’Education au Territoire de Kerhinet

    16h30 : retour au collège Jacques Brel

     

    Une autorisation de sortie a été distribuée aux élèves, à remplir par les parents. En cas de perte, vous trouverez en PJ l'autorisation de sortie que vous pouvez imprimez à la maison. A rendre le plus rapidement possible (ce document doit être en possession du professeur organisateur le jour de la sortie).

     

    Matériel indispensable à la sortie sur le terrain

     

    POUR LE TRAVAIL

    POUR LE TERRAIN et LA PAUSE

    - Le carnet de terrain fourni par le professeur de SVT,

    - Des stylos,

    - Un crayon de bois,

    - Une gomme,

    - Des crayons de couleur…

     

    MERCI DE NE RIEN OUBLIER !

    - Des vêtements chauds, imperméables et qui ne craignent rien : polaire, blouson, bonnets, gants (en fonction de la météo prévue le jour de la sortie)

    - Des bottes (+ un sac plastique pour les ranger après la sortie, attention à la propreté du car)

     

    - Un pique-nique « DD »*

     

     

    Des appareils photos seront mis à disposition des élèves pour capturer leurs travaux ainsi que leurs moments de pause.

     

    Cette sortie est une activité sur temps scolaire, il leur sera donc interdit d’utiliser leur téléphone portable pour prendre des photos, conformément au règlement intérieur du collège.

    * Le pique-nique « DD » : éviter les couverts en plastique mais prendre sa vaisselle que l’on lavera ; éviter la bouteille d’eau en plastique mais prendre une gourde ; éviter les sodas, chips, gâteaux individuels industriels et bonbons mais préférer légumes et fruits frais, gâteaux maison à partager ; é